IL MUSEO DI SCIENZE NATURALI DI UNICAM PROPONE IL CORSO “ENERGIE”

Camerino, 10 settembre 2008 – E’ iniziato lunedì 8 settembre il corso di aggiornamento dal titolo “Energie”, promosso dal Museo di Scienze naturali dell’Università di Camerino e rivolto ai docenti delle materie scientifiche delle scuole secondarie superiori.
Vi partecipano oltre 30 docenti di molte scuole secondarie superiori della Regione Marche, cui saranno proposti, nell’arco di circa tre settimane nel mese di settembre 2008, incontri teorici seguiti da approfondimenti pratici in un laboratorio interattivo.
Il Corso, completamente gratuito, si propone infatti, di fornire un’immagine aggiornata della fisica, della chimica e delle scienze, delle loro applicazioni, degli strumenti multimediali che ne possono facilitare l’insegnamento e l’apprendimento.

L’attività teorica illustrerà ai docenti i concetti fondamentali legati all’energia, uniti ad un approccio ai sistemi di produzione, trasporto ed accumulo energetico orientato verso la ricerca scientifica e le sue ricadute tecnologiche. I docenti potranno conoscere direttamente, nel laboratorio didattico interattivo, le caratteristiche chimico-fisiche dei combustibili fossili e dei biocarburanti di origine vegetale in grado di sostituirli.
Ampio spazio sarà dedicato all’idrogeno, vettore energetico molto discusso ed al centro della ricerca sulla produzione e trasporto di energia, con approfondimenti pratici legati alle celle a combustibile ed alla produzione di idrogeno con pannelli fotovoltaici.
Verranno anche approfonditi i temi legati alla produzione di energia elettrica mediante fissione nucleare.
L’uso “intelligente” dell’energia fra le pareti domestiche sarà invece trattato nella sezione interattiva per mezzo di esempi pratici, come la ricostruzione di uno spaccato di abitazione dotato di ogni moderna soluzione per il risparmio energetico, dal solare termico al fotovoltaico, dall’isolamento termoacustico alle innovative soluzioni per il riscaldamento e l’illuminazione.
Gli incontri teorico-pratici, organizzati in moduli, saranno tenuti da docenti Unicam e da personale tecnico specializzato del Museo di Scienze Naturali.

Successivamente alla fase seminariale, gli insegnanti potranno poi tornare presso il laboratorio didattico interattivo del Museo di Scienze Naturali di Unicam con le proprie classi.
Gli studenti inoltre, nella propria scuola, potranno progettare e realizzare un laboratorio interattivo con esperienze semplici, economiche e facilmente esportabili, che potranno essere illustrate dagli stessi studenti, partecipando ad un concorso fra diversi Istituti con in palio un premio finale.